報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？以下內(nèi)容是掌知識(shí)為您帶來(lái)的5篇《最新義務(wù)教育階段教師教學(xué)評(píng)估報(bào)告書(shū)》，希望朋友們參閱后能夠文思泉涌。

(資料圖片僅供參考)

義務(wù)教育階段教師教學(xué)評(píng)估報(bào)告書(shū) 篇一

義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評(píng)估檔案資料目錄

一、教學(xué)管理管理能力（1101——1103）

1101校長(zhǎng)培訓(xùn)

1.校長(zhǎng)和班子成員的個(gè)人學(xué)歷（含原始和最高學(xué)歷復(fù)印件及登記表）

2.培訓(xùn)總結(jié)（每學(xué)年各一個(gè)）

3.理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的原始資料，校長(zhǎng)、主任的學(xué)習(xí)筆記（每學(xué)年不少于6000字，體現(xiàn)水平）

4.培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)獎(jiǎng)況（有關(guān)培訓(xùn)證書(shū)及獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)）

1102學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)

1.學(xué)校教研活動(dòng)的計(jì)劃（含活動(dòng)安排）、總結(jié)，每學(xué)年一次

2.參加或主持教育教學(xué)活動(dòng)的記錄，校長(zhǎng)、主任的輔導(dǎo)講座材料（每學(xué)期不少于2次）(教師的教研活動(dòng)記錄中要有體現(xiàn)。三者一致）

3.校長(zhǎng)和班子成員教育教學(xué)管理研究成果（含發(fā)表及未發(fā)表的論文及經(jīng)驗(yàn)交流材料）1103學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)課記錄（每學(xué)期聽(tīng)課校長(zhǎng)不少于20節(jié)；副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任不少于40節(jié)，有過(guò)程記錄和針對(duì)性的簡(jiǎn)評(píng)）注意聽(tīng)、評(píng)課時(shí)間

1104 辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)思想：學(xué)校發(fā)展規(guī)劃（長(zhǎng)、中、近期）；學(xué)校及學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié) 管理目標(biāo)（1201——1202）

1201三級(jí)課程開(kāi)設(shè) ：

1.定州市教育局推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案

2.xx學(xué)校課改實(shí)施方案

3.有關(guān)三級(jí)課程開(kāi)設(shè)的文件（2006 11 12號(hào)文件）

1202校本教研制度 ：（含提高教師專(zhuān)業(yè)水平、提高教學(xué)質(zhì)量的方法措施）

管理機(jī)制（1301——1303）

1301教學(xué)管理機(jī)制 ：

1.學(xué)校管理各組織機(jī)構(gòu)；

2.各級(jí)管理人員職責(zé)。（上墻入檔）（各級(jí)管理人員的職責(zé)最好裝訂一個(gè)小冊(cè)子）

1302考核標(biāo)準(zhǔn)義務(wù)教育階段教師教學(xué)評(píng)估等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校評(píng)估實(shí)施方案及評(píng)估細(xì)則。1303校本教學(xué)計(jì)劃：每學(xué)期各一個(gè)計(jì)劃、總結(jié)（體現(xiàn)校本教材）

教務(wù)管理

1401圖書(shū)、儀器、設(shè)備管理

1.專(zhuān)用教室的管理制度、人員分工及職責(zé)

2.專(zhuān)用教室的學(xué)年計(jì)劃、總結(jié)

3.各專(zhuān)用教室的使用記錄（本學(xué)期在專(zhuān)用教室放置，其他單獨(dú)保存，記錄與制度、計(jì)劃一致）

1402教師職業(yè)素養(yǎng)考核（師德考核、繼續(xù)教育考核、普法教育）

1.考核的辦法、要求（方案）及細(xì)則。

2.每次考核的原始資料。

3.每次考核的結(jié)果。

1403課堂教學(xué)考核

1.課堂教學(xué)考核的辦法、要求（方案）及標(biāo)準(zhǔn)。

標(biāo)準(zhǔn)可參考定教通字[2006]82號(hào)文件，包含所有學(xué)科（量化制定）

2.每次考核的原始資料。

3.每次考核的結(jié)果。

1404作業(yè)指導(dǎo)要求

1.作業(yè)檢查及批改的要求。

2.根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行檢查的資料、考核的結(jié)果。

1405成績(jī)考核

1.成績(jī)考核的標(biāo)準(zhǔn)和辦法。

2.教師成績(jī)統(tǒng)計(jì)表。

1406專(zhuān)業(yè)發(fā)展考核

1.專(zhuān)業(yè)發(fā)展考核的辦法（含繼續(xù)教育、師德教育、普法教育等）

2.相關(guān)的原始資料。

3.相關(guān)考核結(jié)果。

1407教學(xué)研究制度

1.教學(xué)研究制度

2.各教研組每學(xué)期的教研計(jì)劃、總結(jié)。

1408學(xué)校評(píng)估

1.學(xué)校評(píng)估方案（每學(xué)年一個(gè)）

2.每學(xué)年進(jìn)行評(píng)估的原始資料（調(diào)查問(wèn)卷、打分表等）。

3.每學(xué)年學(xué)校評(píng)估報(bào)告書(shū)。

教學(xué)管理學(xué)生管理

1501班級(jí)學(xué)生花名冊(cè)

1.學(xué)籍管理規(guī)定。

2.學(xué)生變動(dòng)記錄。

3.班級(jí)學(xué)生花名冊(cè)及統(tǒng)計(jì)表。

1502德育實(shí)踐活動(dòng)

1.學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.學(xué)校團(tuán)、少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)。

3.學(xué)校德育活動(dòng)基地及校外輔導(dǎo)員。

4.學(xué)校德育活動(dòng)工作計(jì)劃，共青團(tuán)、少先隊(duì)工作計(jì)劃。

5.學(xué)校、團(tuán)（隊(duì)）德育活動(dòng)工作的原始記錄（掃墓、捐款、好人好事等）、講稿及圖片資料等。

6.國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)等活動(dòng)資料、圖片。

7.學(xué)校、團(tuán)（隊(duì)）德育活動(dòng)工作的總結(jié)。

1503體育活動(dòng)

1.《學(xué)校體育工作條例》。

2.學(xué)校體育活動(dòng)的計(jì)劃、措施及活動(dòng)安排（體現(xiàn)每天保證學(xué)生1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間）。

3.學(xué)生體質(zhì)測(cè)試成績(jī)等。

4.有關(guān)體育的獲獎(jiǎng)情況。

5.學(xué)校體育活動(dòng)總結(jié)。

1504文藝活動(dòng)

1.學(xué)校藝術(shù)工作的計(jì)劃、措施及安排。

2.有關(guān)藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)展的活動(dòng)記錄、作品、圖片資料等。

3.藝術(shù)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)情況。

4.藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)。

1505課外活動(dòng)

1.學(xué)校課外活動(dòng)計(jì)劃、安排及要求。

2.課外活動(dòng)小組成員名單。

3.各學(xué)科課外活動(dòng)小組的計(jì)劃安排。

4.各種課外活動(dòng)的活動(dòng)記錄資料。

5.課外活動(dòng)總結(jié)。

1506課外書(shū)面作業(yè)檢查

1.對(duì)課外書(shū)面作業(yè)檢查的措施、要求。

2.學(xué)校對(duì)教師課外書(shū)面作業(yè)的檢查記錄及檢查結(jié)果。

1507 特色管理學(xué)校特色管理的教學(xué)管理方式、成效；服務(wù)于教學(xué)有利于學(xué)生身心健康發(fā)展的特色活動(dòng)

計(jì)劃、記錄、總結(jié)

二、課程管理

2101學(xué)年課程實(shí)施方案：學(xué)校每年制定一個(gè)實(shí)施方案（參照課程計(jì)劃和課時(shí)安排。國(guó)家課程和地方課程

要開(kāi)足開(kāi)齊。體現(xiàn)三級(jí)課程）

2201教師任課表

1.《河北省義務(wù)教育課程設(shè)置及課時(shí)安排表》

2.學(xué)校總課程表。

3.教師任課表（每學(xué)期一個(gè)）

2202實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況

實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況統(tǒng)計(jì)表（學(xué)科演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%，分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)90%以上）。

實(shí)驗(yàn)通知單、報(bào)告單、原始記錄放在專(zhuān)用教室。

2203 地方課程實(shí)施方案。

開(kāi)設(shè)計(jì)劃、總結(jié)

2203 校本課程開(kāi)發(fā)及開(kāi)設(shè)

1.校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施計(jì)劃、總結(jié)

2.裝訂成冊(cè)的校本教材

230

12302 教材征訂：每次教材的原始訂單。教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況

1.課程實(shí)施方案及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。（每學(xué)年一個(gè)）

2.落實(shí)情況（檢查教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況及調(diào)整的相關(guān)記錄及總結(jié)，教師上課與課表要一致）

三、教學(xué)條件

1.教師隊(duì)伍

3101 干部教師學(xué)歷復(fù)印件（全部達(dá)標(biāo)且與教師評(píng)估資料一致，每學(xué)年只要一個(gè)教師情況統(tǒng)計(jì)表即可，從中體現(xiàn)干部教師學(xué)歷）

3102 學(xué)校專(zhuān)任教師基本情況登記表，崗位設(shè)置及學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，教師任課安排表（合理、合適）體現(xiàn)教師所學(xué)專(zhuān)業(yè)與所任學(xué)科，重點(diǎn)查課表與任課表一致（校本課程）。

3103教師教學(xué)評(píng)估：

1.教師教學(xué)評(píng)估方案

2.教師教學(xué)評(píng)估一覽表（教師教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀率超10%，良好率達(dá)70%，不能出現(xiàn)不合格的教師）

2.經(jīng)費(fèi)保障

3201保障教學(xué)經(jīng)費(fèi)的措施，財(cái)務(wù)制度：帳目清楚，顯示設(shè)施配備、資料、教師培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等費(fèi)用：教學(xué)資料經(jīng)費(fèi)使用情況（含圖書(shū)、儀器等購(gòu)置開(kāi)支）、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)、教學(xué)設(shè)施經(jīng)費(fèi)使用情況、教師培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)使用情況、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)考試（期中、期末）經(jīng)費(fèi)使用情況及其他用于教學(xué)的經(jīng)費(fèi)使用情況（此項(xiàng)可以用表格形式體現(xiàn)但必須每學(xué)期一統(tǒng)計(jì)）

3.教學(xué)設(shè)施

3301 硬件配備 ：圖書(shū)資料、實(shí)驗(yàn)器材、問(wèn)題器材、計(jì)算機(jī)和多媒體等能滿足新課程實(shí)施需要（照片、資料、數(shù)據(jù)、原始登記，對(duì)所有的硬件配備進(jìn)行統(tǒng)計(jì)：名稱(chēng)、數(shù)量，購(gòu)置時(shí)間、價(jià)格、完好情況、使用情況等），將各單位的報(bào)表放入其中。

3302 教學(xué)資源的使用：各類(lèi)功能齊全的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室和實(shí)踐基地（資料圖片）使用記錄，注意使用的時(shí)間順序并滿足使用率的要求。

4.教學(xué)資料

3401教學(xué)資料采購(gòu)教師學(xué)科教學(xué)用書(shū)（《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教師用書(shū)、教學(xué)掛圖資料）齊備；學(xué)科實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)所需教具、實(shí)驗(yàn)材料、多媒體教學(xué)、光盤(pán)等滿足實(shí)際教學(xué)需要（把涉及所有的教學(xué)資料存放）；各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)教師輔助圖書(shū)及相關(guān)資料（教具、課件、光盤(pán)）用表格形式進(jìn)行登記。

四、校本研修

1.研修規(guī)劃

4101 教師隊(duì)伍現(xiàn)狀分析：（教師總?cè)藬?shù)、男女、學(xué)歷、年齡、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、身體狀況，這種現(xiàn)狀對(duì)目前工作有哪些利與弊）該項(xiàng)內(nèi)容是學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)的基礎(chǔ)，根據(jù)學(xué)校目前教師隊(duì)伍現(xiàn)狀進(jìn)行校本教研活動(dòng)。4102 校本研修：

1.校本研修制度

2.校本研修實(shí)施方案

3.結(jié)合4101對(duì)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀分析制定研修計(jì)

劃、（提高教師專(zhuān)業(yè)水平、理論水平、教學(xué)能力）總結(jié)（含反思、措施、目標(biāo)等）

4103 實(shí)施新課程中問(wèn)題分析，相關(guān)活動(dòng)的記錄（有活動(dòng)主題內(nèi)容和過(guò)程，主持人的發(fā)言稿）及相關(guān)的研

修論文。

2.組織建設(shè)

4201校本教研領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、校本教研組織網(wǎng)絡(luò)圖、校本教研制度、獎(jiǎng)懲措施。

4202教研組的設(shè)立：學(xué)科要齊全、符合本校實(shí)際、組長(zhǎng)及組員姓名要齊全。

4203教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)的培養(yǎng)、選拔、辦法及評(píng)估措施。

3.制度建設(shè)

4301 校本培訓(xùn)（學(xué)習(xí)）制度、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)記錄（該項(xiàng)在教師個(gè)人檔案中）

4302 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、兼課制度（制度體現(xiàn)每學(xué)期聽(tīng)課校長(zhǎng)不少于20節(jié)；副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任部少于40節(jié)），內(nèi)容與1103吻合，聽(tīng)課記錄中必須含有校本教材的聽(tīng)課內(nèi)容。

4303 教學(xué)研究（教學(xué)反思）制度： 教研制度（保證教師每周不少于1小時(shí)的教研活動(dòng)時(shí)間）、教師自我反

思制度、參與教研活動(dòng)的檢查制度。

4.教學(xué)研究

4401 校本培訓(xùn)：校本培訓(xùn)計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種形式的《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材培訓(xùn)記錄（凡是參加培訓(xùn)的人員記錄內(nèi)容大致相同）(老師交流、研究、解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題)，每次記錄必須有時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、培訓(xùn)主題、主持人、培訓(xùn)原始資料，教師培訓(xùn)之后的心得體會(huì)。

4402 教學(xué)設(shè)計(jì)及課堂教學(xué)比賽資料（參加各級(jí)比賽的教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課及優(yōu)秀課等原始資料，參加的時(shí)間及

有關(guān)教師要注明，參加比賽后的一些心得或者課堂教學(xué)后的反思）

4403教師聽(tīng)課、評(píng)課制度，教案檢查制度。學(xué)校各教研組開(kāi)展教研活動(dòng)的記錄及相關(guān)資料（包括教研活

動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、主題、總結(jié)及相關(guān)的原始資料）

5.主題研究

4501 國(guó)家、省、市、縣、校教科研究課題及相關(guān)資料（小學(xué)有學(xué)校自己的課題、中學(xué)有本?；蛘呓萄薪M的課題、研究課題的過(guò)程記錄及相關(guān)資料）

一般課題研究的大致流程：

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題—確定課題—填寫(xiě)校級(jí)或者其他級(jí)的申報(bào)表并制定課題研究的實(shí)施計(jì)劃—進(jìn)行探索，尋找解決問(wèn)題的策略和實(shí)施方法—撰寫(xiě)課題研究報(bào)告—校級(jí)課題或者其他級(jí)的成果匯報(bào)，并在教師會(huì)上進(jìn)行交流（可以是論文、案例、隨筆等）

五、評(píng)價(jià)研究

1.教學(xué)考查

5101 課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

應(yīng)分學(xué)科制定量化的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要體現(xiàn)出本學(xué)科的特點(diǎn)，每學(xué)年一次，第二學(xué)年應(yīng)在第一學(xué)年的基礎(chǔ)上做適當(dāng)?shù)男薷?、補(bǔ)充或完善。

5102 實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要體現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)教學(xué)的特點(diǎn)，每學(xué)年一次，第二學(xué)年應(yīng)在第一學(xué)年的基礎(chǔ)上做適當(dāng)?shù)男薷?、補(bǔ)充或完善，要量化。

5103 實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要體現(xiàn)出實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)和內(nèi)容，每學(xué)年一次，第二學(xué)年應(yīng)在第一學(xué)年的基礎(chǔ)上做適當(dāng)?shù)男薷摹⒀a(bǔ)充或完善，要量化。

5104 教學(xué)活動(dòng)考查制度

教師教學(xué)活動(dòng)考查制度的內(nèi)容要有利于教師的教學(xué)活動(dòng)，能促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，每學(xué)年一次，第二學(xué)年應(yīng)在第一學(xué)年的基礎(chǔ)上做適當(dāng)?shù)男薷?、補(bǔ)充或完善，不能雷同。

5105 課堂教學(xué)評(píng)估制度

課堂教學(xué)評(píng)估制度的內(nèi)容要作為教師年終考核的依據(jù)之一，在教師綜合評(píng)估中能體現(xiàn)，對(duì)教師的評(píng)估結(jié)果要與教師綜合評(píng)估中相吻合，每學(xué)年一次，第二學(xué)年應(yīng)在第一學(xué)年的基礎(chǔ)上做適當(dāng)?shù)男薷摹⒀a(bǔ)充或完善，不能雷同。應(yīng)有課堂教學(xué)評(píng)估制度、量化的教師課堂教學(xué)評(píng)估方法（或?qū)嵤┘?xì)則）、教師的評(píng)估結(jié)果。

評(píng)價(jià)研究教師評(píng)價(jià)

520

15202 教師自評(píng)制度 教師自評(píng)制度（應(yīng)體現(xiàn)教師自評(píng)內(nèi)容或另附自評(píng)辦法）；教師自評(píng)打分表；教師自評(píng)匯總表。民主評(píng)議制度

民主評(píng)議制度中要體現(xiàn)教師互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議、學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)評(píng)議等方面的內(nèi)容，要分別有評(píng)議記錄和匯總結(jié)果。

5301學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

1.評(píng)價(jià)制度及評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組

2.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表

3.《學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)報(bào)告冊(cè)》各年級(jí)樣本，其他打捆單獨(dú)放置。5302學(xué)困生轉(zhuǎn)化

1.轉(zhuǎn)化措施

2.轉(zhuǎn)化原始記錄

3.學(xué)生本人感悟

4.轉(zhuǎn)化總結(jié)

5401命題要求

1.各學(xué)科命題要求（命題原則、方向、范圍、考試形式、難易度、用時(shí)、分值、題型等）

2.各學(xué)科各類(lèi)考試的樣卷

5402試題分析

各學(xué)科每學(xué)期試卷分析（分析與試卷內(nèi)容一致）

5501學(xué)生獲獎(jiǎng)情況

1.學(xué)生獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)表（按學(xué)年）

2.證書(shū)復(fù)印件

5502學(xué)校獲獎(jiǎng)情況

1.學(xué)校獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)表（按學(xué)年）

2.各種證書(shū)、鏡匾、錦旗照片

5503教師獲獎(jiǎng)情況

1.教師獲獎(jiǎng)分學(xué)年統(tǒng)計(jì)（與本人的個(gè)人檔案獲獎(jiǎng)情況一致）

2.可放入證書(shū)復(fù)印件

5504學(xué)生成績(jī)分析

1.每次考試成績(jī)花名冊(cè)

2.質(zhì)量分析（按教學(xué)班、學(xué)科）學(xué)生成績(jī)逐年提高（中考成績(jī)、小學(xué)畢業(yè)班的成績(jī)分析）

義務(wù)教育階段教師教學(xué)評(píng)估報(bào)告書(shū) 篇二

教學(xué)管理檔案目錄（參考藍(lán)本）（新）我 總目錄

a、教學(xué)管理 b、課程管理c、教學(xué)條件 d校本研修ｅ評(píng)價(jià)研究f特色材料

分項(xiàng)目錄 ３、教師職責(zé)及考核標(biāo)準(zhǔn)(需與省評(píng)估要ａ、教學(xué)管理 求相符)

a1、評(píng)估材料 ４、校本教研工作計(jì)劃、總結(jié)（要有學(xué)校

1.省評(píng)估方案 的、學(xué)科組的每學(xué)期1份）

2.市評(píng)估方案 ５、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(隨時(shí)完善)

3.縣評(píng)估方案

6.教師作業(yè)批改制度

4.河北省義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評(píng)估報(bào)

7.學(xué)科教學(xué)總結(jié)（每年級(jí)、每學(xué)科、每告 學(xué)期1份）

5.學(xué)校自評(píng)報(bào)告（每學(xué)期1份）

8.學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)（每學(xué)期1份）

6.教師教學(xué)評(píng)估報(bào)告（每年1份）

9.教學(xué)常規(guī)檢查記錄（每學(xué)期1份）

7.縣對(duì)學(xué)校評(píng)估結(jié)果的反饋（每年1份）a6、學(xué)生管理

8.與教學(xué)評(píng)估有關(guān)的其他文件 １、在校生花名冊(cè)（07年秋季開(kāi)始）a2、管理能力

2.德育文體活動(dòng)材料（每學(xué)期）

1.學(xué)校近、遠(yuǎn)期規(guī)劃(隨學(xué)校需要進(jìn)行完

3.校內(nèi)課外體育活動(dòng)時(shí)間表（每學(xué)期）善)

4.個(gè)別學(xué)生談話及家訪記錄（每學(xué)期）

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自修或培訓(xùn)筆記（每學(xué)期）

5.學(xué)困生、問(wèn)題生檔案

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)、評(píng)課記錄（每學(xué)期）

6.貧困生檔案

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的培訓(xùn)材料及論文

7.輟學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)記錄

（每學(xué)期）

8.家校聯(lián)系

5.校長(zhǎng)述職報(bào)告 b、課程管理

6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議記錄 b1、實(shí)施方案

a3、管理目標(biāo)

1.三級(jí)課程實(shí)施方案（報(bào)縣備案）

1.課程計(jì)劃 b2、課程實(shí)施

2.教研組織網(wǎng)絡(luò)圖

1.三級(jí)課程實(shí)施用書(shū)目錄

3.校本研修制度

2.課程總表（每學(xué)期1份）

4.先進(jìn)教研組評(píng)選制度

3.小學(xué)科學(xué)分組實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表（附實(shí)驗(yàn)報(bào)

5.集體備課制度 告單樣品）（每年級(jí)、每學(xué)科、每學(xué)期a4、管理機(jī)制 1份）

1.學(xué)校評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組及成員

4.演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)情況表（每年級(jí)、每學(xué)

2.校級(jí)教學(xué)、教研管理機(jī)構(gòu)設(shè)置 科、每學(xué)期1份）

3.各級(jí)管理人員職責(zé)及考核標(biāo)準(zhǔn)

5.校本課程開(kāi)發(fā)計(jì)劃（每學(xué)期1份）

4.學(xué)科教學(xué)計(jì)劃（每年級(jí)、每學(xué)科、每6、校本課程開(kāi)發(fā)案例

學(xué)期1份）

7.典型綜合實(shí)踐活動(dòng)課例（每學(xué)期）

5.先進(jìn)教研組評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

8.校本課程領(lǐng)導(dǎo)小組

6.校本教研活動(dòng)記錄（每學(xué)期）

9.校本課程實(shí)施、評(píng)價(jià)、管理方面的制

7.班主任工作計(jì)劃（每學(xué)期1份）度

a5、教務(wù)管理

10.校本課程開(kāi)發(fā)前期論證資料 １、教師任課表（每學(xué)年1份）

11.校本課程教材、課程綱要、校本課程２、圖書(shū)儀器實(shí)驗(yàn)人員職責(zé)及考核標(biāo)準(zhǔn) 教案

12.校本課程申批表

13.學(xué)校校本課程管理方面的資料：包括

領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)評(píng)課、教研活動(dòng)、檢查檔案、老師反思、學(xué)生成果等

14.關(guān)于校本課程開(kāi)發(fā)的其它資料 b3、課程評(píng)價(jià)

１、學(xué)生用書(shū)目錄（每學(xué)期）２、學(xué)校課程評(píng)價(jià)機(jī)制 ３、定期評(píng)價(jià)相關(guān)記錄

４、學(xué)校教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況檢查記錄 c、教學(xué)條件 c1、教師隊(duì)伍

1.教師基本情況一覽表

2.教師教學(xué)評(píng)估報(bào)告（每年1份）

3.教師教學(xué)評(píng)估結(jié)果統(tǒng)計(jì)（每年、每位教師統(tǒng)計(jì)表）

4.教師學(xué)習(xí)筆記

5.德育工作組織機(jī)構(gòu)

6.德育工作計(jì)劃、檢查、總結(jié)（分學(xué)期）

7.師德承諾書(shū)（包括教師宣勢(shì)）

8.師德標(biāo)兵評(píng)選 c2、經(jīng)費(fèi)保障

1.教學(xué)經(jīng)費(fèi)保障措施

2.經(jīng)費(fèi)預(yù)算及支出說(shuō)明 c3、教學(xué)設(shè)施

１、教學(xué)設(shè)施簡(jiǎn)介（包括農(nóng)遠(yuǎn)工程）２、閱覽室查閱記錄(每學(xué)期)

3.農(nóng)遠(yuǎn)及微機(jī)室使用記錄 c4、教學(xué)資料

教學(xué)資料用書(shū)目錄（資料另立櫥）d、校本研修（校本教研）d1、校本研修規(guī)劃

1.教師隊(duì)伍的全面分析及對(duì)策思考

2.學(xué)校實(shí)施新教材中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題分析與思考（每學(xué)期、學(xué)科1份）

3.促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)計(jì)劃、措施、目標(biāo)（每學(xué)期1份）

4.理論學(xué)習(xí)材料 d2、組織建設(shè)

1.校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組

2.校本研修年級(jí)備課小組

3.校本研修學(xué)科教研組

4.校際互助教研組織

5.師徒結(jié)隊(duì)協(xié)議書(shū)（供參考，其他形式也可只要能體現(xiàn)教師間的幫帶即可）

d3、制度建設(shè)

1.校本教研組織管理、檢查制度

2.校本教研理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度

3.校本教研活動(dòng)制度

4.校本教研實(shí)踐反思制度

5.校本教研聽(tīng)、評(píng)課制度（包括教師、領(lǐng)導(dǎo)）

6.校本教研評(píng)價(jià)激勵(lì)制度

7.校本教研活動(dòng)保障制度

8.校本教研專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)制度

9.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課制度

10.校本研修制度

11.先進(jìn)教研組評(píng)選制度

12.集體備課制度

13.教師作業(yè)批改制度 d4、教學(xué)研究

１、校本教研活動(dòng)記錄（每學(xué)期）

２、課后反思、教育敘事、教學(xué)案例、學(xué)

生管理個(gè)案等（典型的、有代表性的）（每學(xué)期）

３、優(yōu)秀論文及教學(xué)設(shè)計(jì)（每學(xué)期）４、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)記錄（每學(xué)期）

５、課標(biāo)、教材校本培訓(xùn)材料(每學(xué)期)６、校本教研調(diào)查問(wèn)卷（每學(xué)期）d5、主題研究

1.課題研究

2.生成性主題研究 e、評(píng)價(jià)研究 e1、教學(xué)考查

1.課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（各學(xué)科）

2.教學(xué)活動(dòng)考查制度

3.教學(xué)常規(guī)檢查記錄（每學(xué)期1份）查課、作業(yè)批改、日常教學(xué)活動(dòng)考查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表（學(xué)期）、教案檢查記錄（隨時(shí)）e2、教師評(píng)價(jià)

1.教師評(píng)價(jià)制度（教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)或考核

細(xì)則要與省教學(xué)評(píng)估要求相一致）

2.教師所任學(xué)科期中、期末、中考成績(jī)

表（每學(xué)期）

3.教師教學(xué)評(píng)估檔案

（１）教師自評(píng)（２）教師互評(píng)（３）學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)（４）教導(dǎo)處評(píng)

（５）綜合評(píng)定表（各項(xiàng)所占分值比

例）

4.教師成長(zhǎng)檔案（另立櫥）（每學(xué)期都要

有更新）

e3、學(xué)生評(píng)價(jià)

1.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案（要有本校的具體方案）

2.單元、期中、期末、中考成績(jī)表（每學(xué)期）

3.學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)分析（每學(xué)期）

4.學(xué)生各種比賽活動(dòng)記錄（文字、圖片）（每學(xué)期）

5.激勵(lì)性評(píng)價(jià)用語(yǔ)（要做到與時(shí)俱進(jìn)不斷更新）

6.家長(zhǎng)通知書(shū)樣本（典型的）（每學(xué)期）e4、命題研究

1.學(xué)科命題原則、指導(dǎo)思想及命題研究

2.單元、期中、期末試卷及試卷分析（每學(xué)期）

e5、質(zhì)量評(píng)價(jià)

1.學(xué)?？剌z保學(xué)情況記錄（每學(xué)期）

2.學(xué)生畢業(yè)升學(xué)情況花名冊(cè)（每學(xué)年）

3.全縣中考及六年級(jí)考試成績(jī)情況統(tǒng)計(jì)表（教研室下發(fā)的）

4.學(xué)校教學(xué)質(zhì)量方面的榮譽(yù) f特色材料

學(xué)校的特色資料要能充分展示學(xué)校的特色，要有豐富的材料，要體現(xiàn)工作的過(guò)程性與有效性。備注：

1.檔案材料有的分學(xué)期，有的分學(xué)年，有的需隨時(shí)補(bǔ)充。

2.所有材料都要有明確的日期，文件資料的名稱(chēng)要寫(xiě)全。

3.材料中的相關(guān)數(shù)據(jù)要核對(duì)好，不能出現(xiàn)差

錯(cuò)和前后矛盾的情況。

4.材料一定按時(shí)間的先后順序分類(lèi)歸檔，要

條理分明。

5.檔案目錄僅供參考，應(yīng)依據(jù)本學(xué)校實(shí)際情

況進(jìn)行必要的補(bǔ)充、豐富。g、德育管理

1.德育工作組織機(jī)構(gòu)

2.德育工作計(jì)劃、檢查、總結(jié)（分學(xué)期）

3.師德承諾書(shū)（包括教師宣勢(shì)）

4.師德標(biāo)兵評(píng)選

義務(wù)教育階段教師教學(xué)評(píng)估報(bào)告書(shū) 篇三

教學(xué)評(píng)估檔案目錄

（各單位可根據(jù)實(shí)際情況增減但必須夠五類(lèi)）

4-a 教學(xué)管理 4-a-1 教學(xué)能力

4-a-1-

1.總目錄表

2.校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課記錄

3.教科研管理與規(guī)劃方案 4-a-2 管理目標(biāo)

4-a-2-

1.學(xué)校管理目標(biāo) 4-a-3 管理機(jī)制

4-a-3-

1.教學(xué)評(píng)估小組

2.管理細(xì)則

3.各種制度、職責(zé)及考核標(biāo)準(zhǔn)

4.新課程標(biāo)準(zhǔn)

5.學(xué)校教研計(jì)劃

6.學(xué)校教研總結(jié)

7.教研組計(jì)劃

8.教研組總結(jié)

9.教師教學(xué)計(jì)劃

10.教師教學(xué)總結(jié)

4-a-4 常規(guī)管理

4-a-4-

1.教研活動(dòng)記錄

2.聽(tīng)、評(píng)課記錄

3.集體備課記錄

4.教學(xué)論文

5.教學(xué)設(shè)計(jì)

6.教學(xué)反思

7.主題研究

4-a-5 教務(wù)管理

1.微機(jī)室使用記錄

2.多媒體使用記錄

3.圖書(shū)室使用記錄

4.教師教學(xué)考核辦法、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

5.教師評(píng)估報(bào)告書(shū)

6.上級(jí)文件

7.上報(bào)材料

8.會(huì)議記錄

4-a-6 學(xué)生管理

4-a-6-

1.學(xué)生花名冊(cè)

2.學(xué)生學(xué)籍卡

3.新轉(zhuǎn)學(xué)生情況

4.德育計(jì)劃

5.德育活動(dòng)記錄

6.國(guó)旗下的講話

7.體育活動(dòng)記錄

8.音樂(lè)活動(dòng)記錄

9.美術(shù)活動(dòng)記錄

10.興趣小組活動(dòng)材料

11.課外作業(yè)檢查措施、記錄

4b 課程管理 4-b-1 課程管理

4-b-1-

1.校本、實(shí)踐實(shí)施方案

4-b-2 課程實(shí)施

4-b-2-

1.總課程表

2.教師任課情況

3.教學(xué)進(jìn)度

4.校本課程資料

4-b-3 課程評(píng)價(jià)

4-b-3-

1.校本教材、教案

2.校本作業(yè)

3.校本課程總結(jié)

4c 教學(xué)條件 4-c-1 教師隊(duì)伍

4-c-1-

1.基本情況

2.學(xué)歷復(fù)印件

3.普通話證書(shū)

4.計(jì)算機(jī)證書(shū)

5.達(dá)標(biāo)評(píng)估效果及分析

4-c-2 經(jīng)費(fèi)保障

4-c-2-1 經(jīng)費(fèi)明細(xì)表

4-d 校本研修 4-d-1 研修計(jì)劃

4-d-1-

1.學(xué)校研修規(guī)劃、培訓(xùn)計(jì)劃

4-d-2 組織建設(shè)

4-d-2-

1.教研領(lǐng)導(dǎo)小組、制度、網(wǎng)絡(luò)圖 4-d-3 制度建設(shè)

4-d-3-

1.校本教研各項(xiàng)制度

2.繼續(xù)教育證書(shū)復(fù)印件

3.培訓(xùn)證書(shū)

4-d-4 研修記錄 4-d-4-

1.培訓(xùn)記錄（學(xué)校內(nèi)培訓(xùn)）

2.培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記

3.外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄

4-d-5 課題研究

4-d-5-

1.課題審請(qǐng)書(shū)

2.立項(xiàng)證書(shū)

3.課題組成員機(jī)構(gòu)、制度

4.活動(dòng)記錄

5.省市級(jí)課題資料

6.階段性成果（論文）

7.結(jié)題證書(shū)

4e 評(píng)價(jià)研究 4-e-1 教學(xué)考查

4-e-1-

1.教師教學(xué)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)制度

2.課堂教學(xué)考查效果

3.教案檢查記錄

4.作業(yè) 檢查記錄

5.聽(tīng)課檢查記錄

6.衛(wèi)生檢查記錄

4e-2 教師評(píng)價(jià) 4e-2-

1.教師教學(xué)評(píng)估制度

2.教師互評(píng)表

3.家長(zhǎng)對(duì)教師評(píng)價(jià)表

4.家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷

5.學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷

6.家長(zhǎng)通知書(shū)

7.教師評(píng)估總表

4-e-3 學(xué)生評(píng)價(jià)

4-e-3-

1.學(xué)生成績(jī)冊(cè)

2.學(xué)生素質(zhì)手冊(cè)

3.致家長(zhǎng)的信函

4.三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、標(biāo)兵

5.學(xué)生體格檢查

4-e-4 命題研究

4-e-4-

1.教學(xué)評(píng)價(jià)、改革資料

2.學(xué)校命題樣卷

3.期末試卷樣卷

4.試卷分析

4-e-5 質(zhì)量評(píng)價(jià)

4-e-5-

1.教師榮譽(yù)證書(shū)

2.學(xué)校獲獎(jiǎng)證書(shū)

3.學(xué)生獲獎(jiǎng)證書(shū)

義務(wù)教育階段教師教學(xué)評(píng)估報(bào)告書(shū) 篇四

義務(wù)教育階段教師教學(xué)評(píng)估檔案目錄

1.職業(yè)道德

1.學(xué)期工作總結(jié)一份；教師考勤記錄，學(xué)期出勤率。1-

2.教師工作量表。

2.專(zhuān)業(yè)水平

1.學(xué)歷資格。教師學(xué)歷證書(shū)；學(xué)歷進(jìn)修證明書(shū)。

2.教學(xué)技能。普通話證書(shū)；教具和課件獲獎(jiǎng)證書(shū)等。2-

3.教學(xué)能力。各級(jí)公開(kāi)課、研討課獲獎(jiǎng)證書(shū)等。

4.作業(yè)指導(dǎo)。作業(yè)反饋、矯正記錄（作業(yè)批改手冊(cè)）。2-

5.教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量量化登記表，教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告書(shū)。

3.專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

1.終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)資料；學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)等。3-

2.轉(zhuǎn)變觀念。新的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀相關(guān)筆記。3-

3.反思交流。教學(xué)反思筆記。

4.研究行動(dòng)。典型課例設(shè)計(jì)；聽(tīng)課評(píng)課筆記；課堂疑難問(wèn)題記錄和解答；教學(xué)論文、教學(xué)故事等。

5.研究能力。校本課程教材。

6.創(chuàng)新成果。指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新成果的證書(shū)。

4.課堂教學(xué)。

1.教學(xué)設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)的教學(xué)通案和個(gè)案。

2.教學(xué)實(shí)錄。典型的課堂教學(xué)實(shí)錄和評(píng)議。

3.課堂教學(xué)記錄。學(xué)校、教研組或備課組的對(duì)自己課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。

義務(wù)教育階段教師教學(xué)評(píng)估報(bào)告書(shū) 篇五

青龍滿族自治縣教育局教研室

2013教學(xué)評(píng)估檔案參考目錄

一、教學(xué)管理

（一）制度計(jì)劃

1.教學(xué)管理制度

2.教學(xué)工作計(jì)劃

3.教研工作計(jì)劃

4.教學(xué)常規(guī)工作檢查評(píng)價(jià)制度

5.畢業(yè)班工作計(jì)劃（安排）

（二）學(xué)科教學(xué)

2.學(xué)科教師個(gè)人學(xué)期教學(xué)計(jì)劃（進(jìn)度）

3.備課本

4.學(xué)生作業(yè)

5.領(lǐng)導(dǎo)兼課資料（教案、兼課目錄）

6.領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課筆記

7.教師教學(xué)工作總結(jié)

（三）校本教研制度建設(shè)

1.常規(guī)教研活動(dòng)開(kāi)展

⑴ 學(xué)科教研工作計(jì)劃（學(xué)期）

⑵ 學(xué)科教研工作記錄（學(xué)校 學(xué)期）過(guò)程記錄、過(guò)程資料，突出常規(guī)五種形式

2.學(xué)區(qū)聯(lián)片教研

⑴ 組織機(jī)構(gòu)（綱要）

⑵ 學(xué)科兼職教研員基本情況表（章程）

⑶ 學(xué)區(qū)教研工作計(jì)劃（學(xué)期）

⑷ 學(xué)區(qū)教研工作記錄（學(xué)期）各校參與學(xué)區(qū)活動(dòng)資料（學(xué)科、時(shí)間、地點(diǎn)、主題、參加人員、相關(guān)資料、實(shí)施設(shè)想）

⑸ 學(xué)區(qū)教研工作總結(jié)（學(xué)期）

3.管理創(chuàng)新：

創(chuàng)新教學(xué)管理模式、方法等

4.教研成果

各級(jí)各類(lèi)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)復(fù)印件或各種成果集

（四）重點(diǎn)工作項(xiàng)目推進(jìn)情況資料

1.課堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收；

2.落實(shí)高效課堂；

3.小學(xué)“跨越式”教學(xué)模式

（五）隊(duì)伍建設(shè)

1.梯級(jí)名師培養(yǎng)計(jì)劃、記錄

2.“五個(gè)一”落實(shí)情況

3.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案

二、課程建設(shè)

（一）學(xué)科課程建設(shè)

1.課程表

2.各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)

3.學(xué)校或教師編集的補(bǔ)充、配套資料（包括資源庫(kù)建設(shè)）

4.遠(yuǎn)教資源類(lèi)的資料（使用情況記錄、使用效果評(píng)價(jià)）

（二）校本課程建設(shè)（10—11年 兩年 四學(xué)期）

1.校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施組織機(jī)構(gòu)（領(lǐng)導(dǎo)小組、審定委員會(huì)）

2.校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的方案（學(xué)校）

3.校本課程評(píng)價(jià)方案（也可含在方案中）

4.校本課程實(shí)施綱要

5.校本課程開(kāi)設(shè)申請(qǐng)（附綱要批復(fù)）

6.校本課程實(shí)施的過(guò)程資料

7.校本課程教研記錄

8.校本課程學(xué)期末開(kāi)發(fā)與實(shí)施情況總結(jié)（縣、校）

9.校本課程實(shí)施成果

10.全縣校本課程開(kāi)設(shè)總表

11.校本課程任課教師基本情況統(tǒng)計(jì)表（專(zhuān)兼職）

（三）綜合實(shí)踐（10—11年 兩年 四學(xué)期）

1.實(shí)施組織機(jī)構(gòu)2、10-11學(xué)校兩年實(shí)施方案、評(píng)估方案（報(bào)縣）

3.各年級(jí)活動(dòng)計(jì)劃

4.每學(xué)期2-3個(gè)主題活動(dòng)方案及學(xué)生活動(dòng)的過(guò)程性資料

5.成果展示（組織、教研、成果、總結(jié)）

6.全縣綜實(shí)課程開(kāi)設(shè)總表（報(bào)縣）

7.校本課程任課（專(zhuān)兼職）教師基本情況統(tǒng)計(jì)表（報(bào)縣）

8.工作總結(jié)

三、質(zhì)量監(jiān)控

1.兩年教研室質(zhì)量檢測(cè)通知

2.學(xué)校兩年質(zhì)量檢測(cè)工作安排

3.單元、期中、期末、畢業(yè)班模擬考試樣卷

4.成績(jī)統(tǒng)計(jì)表

5.學(xué)科試卷分析

6.學(xué)校質(zhì)量整體分析

四、教學(xué)評(píng)估(2010---2011年)

1.評(píng)估自評(píng)報(bào)告書(shū)

2.評(píng)估意見(jiàn)反饋表

3.評(píng)估實(shí)施方案。

4.評(píng)估工作報(bào)告

五、教育科研

1.教育科研管理

⑴ 教科研組織機(jī)構(gòu)

⑵ 學(xué)校規(guī)劃

⑶ 教科研管理制度

⑷ 課題研究實(shí)施情況總結(jié)

⑸ 學(xué)校教研工作十二五發(fā)展規(guī)劃

⑹ 參與縣級(jí)以上課題研究培訓(xùn)記錄（參加人、主題、培訓(xùn)心得）

2.規(guī)劃課題研究

⑴ 學(xué)校各級(jí)課題清單（縣級(jí)以上的）

⑵ 縣級(jí)以上課題分項(xiàng)檔案

（3）校級(jí)小課題研究

3.課題推廣

⑴推廣方案

⑵推廣活動(dòng)資料及總結(jié)

4.重大課題研究

⑴ 創(chuàng)新與心理健康課題研究證書(shū)復(fù)印件及其他佐證材料

⑵ 高中新課程科研課題相關(guān)資料（立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)、實(shí)施方案、設(shè)計(jì)論證等）

5.科研成果

各級(jí)各類(lèi)科研獎(jiǎng)勵(lì)復(fù)印件

特別提醒：各校根據(jù)市縣評(píng)估要求，結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真建立檔案。

以上就是掌知識(shí)為大家整理的5篇《最新義務(wù)教育階段教師教學(xué)評(píng)估報(bào)告書(shū)》，能夠給予您一定的參考與啟發(fā)，是掌知識(shí)的價(jià)值所在。